超过2岁仍说话极少要警惕宝宝知道 有可能是犯病

时间:2020-02-28 20:06:14作者:潇洒女人

导读:

随着婴儿在怀里一天天地长大,而什么时候开口说话成了父母最关心的问题。每个孩子开口说话的年龄并没有一个标准答案。可是婴儿多大开口说话比较好呢?网上有人说超过2岁仍说话极少要警惕宝宝知道怎么回事呢?有些宝宝不喜欢说话,长大后容易形成木讷的性格,从而不会影响孩子日后的成长。

超过2岁仍说话极少要警惕宝宝知道

专家提醒:宝宝语迟未必是“贵人”,需要警惕发育迟缓

宝宝开口说话,是让所有年轻父母既期待又惊喜的事。有些宝宝几个月大就“咿咿呀呀”,也有的宝宝两岁后才开始说话,甚至有些宝宝一直“守口如瓶”,怎么逗引都不肯开口。

虽说个体发育有差异,宝宝们开口说话有早有晚,但怎样判断宝宝在不同发育阶段的语言能力是否正常?何时开口说话才算正常?民间流传 “贵人语迟”一说是否有依据?请听专家详细解读——

释因:

“贵人语迟”缺乏科学根据

听到孩子开口说话,是年轻父母们非常期待的一件事。可宝宝们说话有早有晚,存在较大的个体差异。现在一些孩子两岁后才开始说话,甚至有些宝宝一 直“守口如瓶”,怎么逗引都不肯开口。民间流传着“贵人语迟”这一说法,很多家长及其亲友对迟迟不开口的宝宝也抱着期待的心情,希望自己的孩子只是说话迟 了点而已,将来长大能又聪明又富贵。

“其实,贵人语迟一说缺乏科学根据,只是大人对孩子的美好寄愿罢了,未必是好现象。”广东省妇幼保健院康复科主任医师徐宁指出,近年来,越来越 多的爸爸妈妈因为孩子说话早晚的问题前来咨询。据临床观察,导致孩子说话晚的原因很多,大致可以分为发育因素和疾病因素两大类。有些宝宝在语言发育过程中 会出现暂时的、一过性的落后,称之为发育性的语言发育迟缓。这些孩子大多表现为能听懂大人说的话,能做出合乎年龄段的恰当的回应,能较好地执行指令,但说 话较少或较晚,词汇量的掌握也不及同龄儿的水平,语言表达能力较理解能力落后。而影响孩子语言发育迟缓的常见病因包括听力障碍、智力缺陷、发音器官神经肌 肉性病变,甚至是孤独症等。

发现:添辅食太迟可能会有影响

徐宁分析说,有些孩子之所以开口说话比较晚,原因有以下几种:一是因为家庭语言环境复杂多样;二是大人对孩子的照顾过于细心周到,导致孩子似乎 没有要进行语言表达的需求;三是过早的让孩子接触电子产品,如手机、iPad、游戏机、电视机等,孩子没有与家人之间的应答性行为而只是与冷冰冰的屏幕进 行交流等。

“近年来我们还发现,有些宝宝添加辅食的时机明显延迟,宝宝的咀嚼、吞咽能力受影响也或造成开口说话迟。”徐宁解释说,一些孩子到1岁半仍不愿 意嚼一些有韧性的食物,吃硬一点的饭也有困难,或者吃东西囫囵吞枣式的,不经过咀嚼。这种情况在一定程度上影响了孩子的口部肌肉发育,从而也使开口说话的 延迟。

判断:注意宝宝语言能力里程碑

徐宁介绍,宝宝的语言发育与其他领域比如运动发育一样是有迹可循的。掌握了正常的语言发育模式,就可大致了解宝宝的语言发育水平。以下是正常儿童的语言发育里程碑:

3个月:能发出一些愉快的声音,比如“咕咕”,不同需求时有不同的(哭)叫声,开始有社交性微笑。

6个月:发音种类明显增多,牙牙学语逐渐言语化,辅音增多,会寻找并发现声源。

12个月:会重复咿呀语,如“dada”,懂得使用语音以引起关注。这个阶段宝宝初始的话语开始出现(尤其在10~12个月),如 “baba”,对简单指令开始有反应,如说“拜拜”时会挥手;宝宝还学会开始模仿别人的语音,有类似来回地说话(当您说话时他听,您停下来他开始“咿咿呀 呀”)。

12~24个月:能服从简单指令,具备50~100个字词的表达能力,能明白至少300个字词。

2~3岁:能使用2~3字句,会指着书中的图画,说的话大多能被家人或熟悉的人听懂。

3~4岁:能使用简单的否定句、祈使句和疑问句,能谈论在家里和学校里的活动情况,能理解简单的“疑问句”类的问题,比如哪里、谁、哪一个等。

4~5 岁:能使用语法正确的句子,能准确地复述一个较长的故事。

提醒

1~2岁是关键期

“事实上,日常生活中单纯‘晚开口’的宝宝是比较少见的。”徐宁临床观察发现,确实有部分孩子的“晚开口”属于正常范畴,并不需要特殊处理,但 这种情况毕竟是少数。根据现有的儿童发育理论,存在语言发育迟缓问题的孩子,他们的语言发育顺序与其他孩子是一样的,但是语言发育的速度与空间是存在落后 现象的。对于语言发育迟缓的孩子来说,特别是中度、重度的发育迟缓儿童,某些早期语言发育的里程碑会出现明显的延迟。

超过2岁仍说话极少要警惕

徐宁提醒说,1~2岁是孩子语言发育的关键时期。如果孩子对父母或其他人的每一次呼叫、每一个指令都能明白,都能做出恰当的反应,或者能按口头指令完成 大部分任务,而年龄不超过2岁,那就可以再观察一段时间,同时给予孩子足够的语言刺激以促进其能早日开口说话。如果孩子超过2岁仍然不能说话或者说话极 少,建议及时进行语言发育的评估并给予必要的干预和家庭训练。

一旦确诊存在疾病因素,及早治疗可挽回部分甚至大部分说话能力。比如,目前听力学检测在宝宝3个月大时就可以做出较为明确的诊断,一旦确诊并及早康复治疗,可助孩子恢复一定的听觉能力,为日后的言语能力打下良好基础。

特别需要提醒的是,目前国内的孤独症早期筛查工作正逐步开展,发现患孤独症的患儿似有所增长。若发现宝宝听力正常,就是不开口说话,或者说话时更像是在自言自语,对人喜欢就理睬、不喜欢的就像听不见一样,更要尽早求医,及时做针对性训练和治疗。

孩子2岁不会说话,父母一定要警惕这四种情况

“我家孩子两岁了,还不会说话。”看着同龄孩子已能说完整的句子,萌萌妈妈特别着急,萌萌奶奶倒是很坦然,认为这是“贵人语迟”,孩子再大点就会说话了。

那么,孩子多大说话是正常的?如果孩子不说话,问题出在哪里?家长应该注意什么?

症状:孩子不与人互动,喜欢一个人重复刻板行为

提醒:孩子可能患有自闭症

“对于自闭症的诊断一般分为两方面:一是重复进行刻板的行为,二是交流障碍。”成都天使儿童医院首席专家,神经康复科主任医师刘超表示,自闭症造成的语言交流障碍最大的影响是不懂得配合、迎合、揣摩别人的心思。

3个月大的正常小孩会对着大人“嗷嗷”地叫,如果这个时候大人逗他,他根本不看也不理会,家长就要警惕了;6个月大的孩子不喜欢被家长抱,对家长的呼叫无回应,总喜欢一个人玩;10个月大时不会叫爸爸妈妈,与家长没有互动,不喜欢跟其他小朋友玩,想要东西不会问家长要,也不会用手指,只是拽着家长让给他拿。

到幼儿阶段,这种交流障碍会表现为不听老师讲课,在课堂上随意走动,集体活动不守规则,不排队,不与人妥协,不与其他小朋友玩。“主要是因为他不知道要遵守社会规则,不知道要听老师的指令,也不会想别人会怎么想,对周围的人没有感觉。”刘超补充说。这些孩子喜欢的玩具跟普通小朋友也不一样,他们玩的时候只是一个重复刻板的行为,没有任何意义,比如喜欢来回开关门、开关灯,坐电梯喜欢来回地爬上爬下。

如果发现孩子在语言交流方面存在以上表现,应及早就医,医院有一套完整的自闭症训练体系帮助孩子缓解病情。

症状:孩子两岁不会连着说三个词

提醒:可能听力有问题

孩子两岁了还不说话,对他讲话没有回应,对电视声音、玩具声、铃声没有反应,跟其他小朋友玩也不见他有交流……如果有这些情况,就要想想是不是听力有问题。

成都天使儿童医院耳鼻喉科专家黄士继解释说,如果家族长辈中有耳聋患者,那么出现这样的情况就更要关注了,遗传性耳聋是一种隐性遗传病,虽然遗传几率不大,但也需要警惕。

耳聋的程度不同,反应也不一样。如果是全聋,孩子完全听不见,自然一句话也不会说。如果耳聋程度是90-100分贝,并且孩子已经两岁,仍然只会发出简单的单音和双音词,不会连着说三个词,更不会说连续的句子,家长要尽快带孩子到医院检查。

症状:孩子不说话或不会三连音

提醒:如果孕中或出生后有过脑损害一定要检查

儿童说话的必备条件包括儿童语言区有发育,喉部反应有运动机能,拥有口腔运动机能。儿科专家肖侠明表示:“我们常说三个音节以上才是语言,单音节和双音节只能说是本能性发声。通常两周岁为发音的初始节点,如果这时孩子还不会三连音表达,那就是语言出现问题了。”

如果孕中或出生后脑发育期出现脑损害,一旦脑损害影响到语言区,孩子的语言能力就会受到牵连,不会说话或者只会发简单的音节。但脑瘫所造成的语言障碍非常少,只有重度脑瘫才会有,发病率也较低。所以,如果孩子曾有过脑损伤,说话有问题,一定要检查。

症状:孩子不会发卷舌音,个别音不清晰

提醒:也许舌系带位置靠前

儿科外科知名专家王养平介绍,舌体有很多功能,其中一个就是参与语言构成,如果舌系带位置太靠前,就会限制舌头的运动,影响孩子的语言表达,特别是卷舌音的表达,但对孩子说话早晚影响不大。

那么,如何判断孩子舌系带是否有问题?王养平说,先观察孩子的舌头能否伸出口腔外,伸出后看孩子的舌尖是否凹陷,有些舌系带太靠前的孩子舌头不能舔到上嘴唇。舌系带是由于发育残留造成的,对孩子身体没有功能性影响,主要会造成孩子不会发卷舌音,个别音的清晰度不高,影响舌头对口腔的清洁功能,如果太靠前,也容易在舌头运动过程中磨损舌系带,造成溃疡。

如果你发现孩子有这样的问题,也不必过于担心,因为随着舌体的发育,舌系带会逐渐往后退,正常情况下孩子在1岁半到2岁之间,舌系带的位置就固定了。如果这个时候舌系带仍然非常靠前,建议带孩子去医院接受治疗。

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